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第二章(2/4)

“喔?原来那是你送的啊,我还以为是谁呢!”贝晓佯装恍然大悟,的笑容矣,却充满计得逞的得意与狡狯,让何熙炜简直快气爆了。

“你真是个野蛮人!”发现自己手腕多了一圈浅红的印记,贝晓生气地斥责。

“谁要你送的手帕?”贝晓用大瞪他,不情愿地承认:“那条手帕我本没丢,你大可不用赔我。”

讲台上,教师沫横飞地解说论语里的经典名句,讲台下,何熙炜趴在桌上,心情烦躁地在纸上用力涂涂画画。

“可恶的贝晓!坏脾气的山羊、死脑的笨羊、傲的臭绵羊…”

“你等等!”何熙炜一个箭步冲上来,再度抓住她的手腕。“我送你手帕,你为什么不要?”

温消毒?”

到底发生什么事了?

坐在他旁边的同学兼死党,同情地瞄了何熙炜一。看来他已经彻底疯狂…被贝晓气疯了!

她实在太可恨了,居然把他用过的手帕煮沸消毒?

他吓了一大,像是掩饰什么似的,胡抓起笔在上东涂西抹,把原本丽的素描破坏得惨兮兮,一面在心里暗自咒骂…骂她,当然也骂自己。

“我要跟你好好『谈一谈』!”何熙炜被她气疯了,就算下一刻会被叫训导记大过,他也不在乎。

而且遇见的人都在看,她窘迫得要命,拚命想扳开他的手,但他的手指简直像铁条一样,箝着她的手,怎么推拉就是移不开。

史课本,今天要上的是德国的俾斯麦政权…”

老师接续刚才的课,原本已无心听课的何熙炜,这会儿更是听不下去。

完毕,他把那张惨不忍睹的素描成纸团丢屉里,忽然教务的职员慌张地现在教室门,询问老师贝晓是哪位。

心情郁闷地过了一夜,第二天贝晓依然缺席,他更加烦躁不安。直到导

“贝晓…你给我回来!”

到了无人的偏僻角落,何熙炜才放开她的手,转面对她。

“我才不想跟你谈,我跟你无、话、可、说!”贝晓努力抵住双脚,固定不动,但他不知哪来的蛮力,居然还能拖得动她。

“你没丢?”何熙炜相当意外,同时心中浮现惊喜。

不知情的人可能以为他在认真抄笔记,其实他在鬼画一通,以宣怨气。

贝晓惊慌的面孔不断在他脑海中浮,他从未见她失去惯有的冷静,他甚至看见她中透的恐惧。

没有把他用过的手帕丢掉,这代表什么?难这是和解的第一步?

“多少人想要我送的东西都要不到,你居然不屑?实在可恶透!”何熙炜努力破坏完的脸,继续忿忿低语。

不会吧?难他对她…

那一天,他整天都在想这件事,相信只要询问老师就能知答案,但是他倔地不肯去问。他不肯对自己承认,他关心那个傲可恶的女孩。

这节是他最不喜的国文课,他心烦听不下课,就随手拿了张纸信手涂鸦,没想到画着画着,居然画一张漂亮清冷的女图,而令他难以置信的…那是贝晓的脸。

“少装了!你早知那是我送的,不然你不会告诉老师是我送她的。”何熙炜可没那么容易被她骗过去。

“你什么,放开我啦!”手被他抓得好,害她不争气地红了粉颊。

何熙炜不理会她的评语,隐忍怒气问:“你明知那条手帕是我送的,为什么转送给老师?”

他赏赐,她就得满怀激地收下吗?这是谁规定的?

“你跟我来!”他气得不顾老师还没走,同学也诧异地看着他,鲁地拉着贝晓就到教室外“谈判”

她把他当成恶传染病的患者吗?

“是啊!用一百度的温消毒十分钟之后,我想应该没问题,所以就留下来继续用了。既然手帕没丢,所以你的好意我心领了,…?”贝晓愉快地说完,转走回教室。

他喃喃嘀咕着,一边在原本漂亮的脸孔上“加料”画上雀斑、上黑痣、再补上七横八竖的丑陋刀疤。

“昨天我用了你的手帕,你很生气不是吗?你说要把手帕丢掉,所以我才买一条新的赔你。”

何熙炜拿课本,心不在焉地听着,一等到下课钟响立即起来,将贝晓一把拉走。

其实如果老实承认,他现在心中的怒气,有一半是针对自己!

何熙炜愣在那儿,片刻之后才愤怒地朝她远去的背影咆哮:“这是什么意思?你说清楚!贝晓…”

“为什么你送我,我就非得接受不可?”贝晓噘嘴问。

老师立即将贝晓叫到教室外,接着职员不知向她说了什么,只见她脸上少见的惊慌神,快步跑回教室,将桌上的课本收起来书包里,然后再度奔教室。

这一最让他不能接受!除了母亲之外,他从来不曾主动送礼给异,那条手帕是他生平第一次送东西给女孩,而且还特地跑到百货公司去买的,而她竟然不屑一顾?

自从手帕事件后,他决定收起讨好,不再拿脸贴人家的冷。他错了,她本不可能会受伤,她的心比冰还冷,比铁还要

“反正手帕已经送给老师了,我知不知,好像已经不重要了。”贝晓翩然转走。

同学全都好奇地面面相觑,不知发生什么事。

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贝晓跟着那位职员离开后,老师走回教室,淡淡地说:“贝同学家里事,所以先回去了,我们继续上课。”

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